Декадник-по-музыке.docx
Рубрика: Новости
«Читайте, читайте! Страницы листайте…»
Сегодня в актовом зале Калтасинской СОШ №1 прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Участники конкурса читали наизусть прозаические отрывки из любимых художественных произведений. Каждый чтец на высоком уровне представил свою школу. По итогам конкурса 1 место заняла наша ученица Гараева Чулпан. Мы от души поздравляем её с прекрасным результатом и желаем достойно выступить на республиканском уровне.
50 лет ЮИД!
Сегодня в актовом зале школы провели мероприятие, посвященное 50-летию юных инспекторов движения! Выступили сами ЮИДовцы, инспектор ГИБДД Гафутдинова Н.Э., которая в очередной раз призвала юных участников движения соблюдать ПДД, гости ЮИДовцы из с. Краснохолмский. Вниманию учащихся был представлен видеоролик «Безопасная дорога зимой», после которого была проведена профилактическая беседа.
Лучший день — 8 Марта!
8 Марта — это день, который дети ждут с нетерпением, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками и украшен россыпью цветов. Ученики 4в класса в честь праздника изготовили букеты тюльпанов и сняли замечательный ролик с поздравлениями. Ребята сказали тёплые и нежные слова, адресованные прекрасным мамам! Мальчики поздравили наших милых и замечательных девочек. Они читали стихи, танцевали, пели песни. Вкусным подарком стал праздничный торт, который ребята сами испекли и украсили. Для девочек это стало приятным сюрпризом! Читать дальше …
«Живая классика-2023»
Сегодня в Калтасинской СОШ №1 состоялся школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика – 2023», в котором приняли участие учащиеся 5-10 классов. Для исполнения ребята выбрали фрагменты из любимых художественных произведений: «Если бы я был взрослым» Виктора Драгунского, «А зори здесь тихие» Бориса Васильева, «Целоваться запрещено» Ксении Драгунской, «Цитадель» Арчибалда Кронина и т.д. Выступления оценивались по следующим параметрам: выбор текста произведения; способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей; грамотная речь; артистизм исполнения; глубина Читать дальше …