Оригами

В рамках декадника «МИФ» учащиеся 5В  познакомились с японским искусством Оригами, где единственный рабочий материал — бумага, а инструмент — руки. Оригами можно использовать как при изучении нового материала, так и при повторении основных геометрических фигур: треугольник, прямоугольник, квадрат, ромб и др. При сложении фигур из бумаги вырабатывается аккуратность и настойчивость, закрепляются такие понятия, как сторона, угол, вершина угла, диагональ и др. Ребята провели время весело и с пользой.

Всероссийский экологический диктант.

В нашей школе  9 ноября 2023 года проводился Всероссийский экологический диктант. Экодиктант – это ежегодный проект, направленный на повышение уровня экологической грамотности в качестве одной из главных мер по предупреждению экологических правонарушений, что является основной составляющей экологической безопасности. 58 участников выполнили задания экологического диктанта в формате онлайн. С результатом прохождения экодиктанта участники имеют возможность ознакомиться в своем личном кабинете. По результатам Всероссийского экологического диктанта обучающиеся 8-9 классов получат дипломы или сертификаты. Всех участников заинтересовали задания экодиктанта, хотя даже если школьники просто ознакомились с вопросами и задумались Читать дальше …

«Урок цифры»

  Сегодня учащиеся 5-6 классов филиала в рамках декадника математики, информатики и физики  познакомились с историей цифровых сервисов для общения, с основными принципами цифрового этикета и правилами безопасного общения онлайн.      Благодаря онлайн-тренажеру ребята узнали, как устроена модерация контента, как создавать и поддерживать сообщества в мессенджере, изучили устройство чат-ботов.    

Математическое домино

📚Декадник математики, информатики и физики. 📌В рамках декадника «МИФ» в 5 а и 5 б классах прошло внеклассное мероприятие «Математическое домино».  Каждый ученик взял себе доминошку с баллами 0-0,0-1,0-2,0-3….,5-6,6-6. Задача игрока — решить задачу с первого раза, чтобы получить суммарный балл, указанный в доминошке. Если же с первого раза дан неверный ответ или решение, то он снова садится за свое место и продолжает решать, но уже со следующим  ответом потеряет балл(штраф) наибольшее число с обратной стороны доминошки.  Задачи были интересные- от Читать дальше …

Внеклассное мероприятие «Интерактивная игра»

Сегодня, 9 ноября, в филиале была проведена «Интерактивная игра» между учащимися. Интерактивна игра — это метод обучения, который обладает развивающей, образовательной функцией. Ребята с интересом отвечали на вопросы, разгадывали ребусы. В конце мероприятия играли в шашки. Теперь с нетерпением ждут новые игры.   С уважением,Алефтина Александровна Якупова